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CC131 - Certificat de compétences Concepteur et animateur de séquences pédagogiques multimodales

CONDITIONS D’ACCÈS : Le public visé est celui des formateurs permanents ou occasionnels, débutants dans l'exercice de l'activité pédagogique ou déjà expérimentés.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :
Ce certificat vise à professionnaliser les formateurs-animateurs permanents (indépendants ou salariés exerçant dans les services de formation des entreprises ou dans des organismes de formation) ou occasionnels qui souhaitent développer ou valider des compétences en conception et en animation pédagogique.

PRÉSENTATION :
Compétences attestées :
  • Grâce à cette formation, vous saurez concevoir, en réponse à une demande, une intervention formative relevant de sa spécialité; définir les objectifs, le contenu, et les modalités d'une séquence de formation à destination d'un public spécifique. Vous apprendrez à concevoir des outils pédagogiques, les expérimenter, et les adapter en fonction des contextes et du déroulement de la formation.
  • Vous serez mené à concevoir, animer et gérer une séquence pédagogique (mettre en oeuvre une dynamique individuelle et collective, gérer les problèmes logistiques et relationnels qui se posent, faire des choix pédagogiques pertinents)
  • Enfin, vous saurez, observer et évaluer des séquences pédagogiques

Débouché :
-Animateur(trice)-concepteur(trice) de formation permanents (indépendants ou salariés exerçant dans les services de la formation des entreprises ou dans des organismes de formation) ou occasionnels
-Formateur(trice) assurant la conception et la diffusion de contenus spécialisés à des publics adultes, en formation professionnelles, en conversion ou en insertion
-Chargé(e) de l'alternance et de l'apprentissage

Stage/expérience professionnelle :
Si vous avez de l'expérience dans ce domaine, vous devez rendre un rapport d'activité.
Si vous n'avez pas d'expérience dans ce domaine, vous devez effectuer un stage de 1 à 3 mois avec un rapport de stage.

Modalités de validation :
Avoir obtenu les deux UE composant le certificat ainsi que la synthèse professionnelle

EN HORS TEMPS DE TRAVAIL
Formation hybride (HYB) = formation à distance + regroupements obligatoires.

UNITÉS D'ENSEIGNEMENTPROPOSÉ ENPROCHAINE SESSIONETCS
2019/202020/212021/22
FAD106 - Animation, gestion, évaluation d'une séquence pédagogique HYB - S1 HYB - S1 HYB - S1 Octobre 2019 6
FAD113 - Apprentissages et modalités pédagogiques HYB - Annuel HYB - Annuel HYB - Annuel Octobre 2019 8
FAD131 - Outils, usages et pratiques du numérique en pédagogie HYB - Summer HYB - Summer  HYB - Summer Juillet 2020 6
UA220T - Synthèse professionnelle         10

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